Εκπαίδευση: Διαφορά μεταξύ των αναθεωρήσεων

Περιεχόμενο που διαγράφηκε Περιεχόμενο που προστέθηκε
Χωρίς σύνοψη επεξεργασίας
Αναίρεση έκδοσης 5477735 από τον Σταμάτης Φουρδελής (Συζήτηση)
Γραμμή 1:
{{χωρίς παρπομπές|17|10|2015}}
{{πηγές}}Η '''εκπαίδευση''' με την ευρεία έννοια περιλαμβάνει όλες τις δραστηριότητες που έχουν σκοπό την επίδραση με συγκεκριμένο τρόπο στη σκέψη, στο χαρακτήρα και στη σωματική αγωγή του ατόμου. Από τεχνικής πλευράς, με τη διαδικασία της εκπαίδευσης αποκτώνται συγκεκριμένες [[γνώση|γνώσεις]], αναπτύσσονται [[δεξιότητα|δεξιότητες]] και [[ικανότητα|ικανότητες]] και διαμορφώνονται [[αξία|αξίες]] (ηθική, ειλικρίνεια, ακεραιότητα χαρακτήρα, αίσθηση του δικαίου, αφοσίωση, επαγγελματισμός, υπευθυνότητα, κτλ). Η εκπαίδευση γίνεται με βάση συγκεκριμένες μεθόδους (θεωρητική διδασκαλία, επίδειξη, ανάθεση εργασιών, πρακτική εξάσκηση, κτλ), σε ένα ειδικά σχεδιασμένο πρόγραμμα, με συγκεκριμένους μαθησιακούς στόχους και είναι οριοθετημένη χρονικά.
Η λέξη προέρχεται από το αρχαίο ελληνικό '''ρήμα''' '''εκπαιδεύω''' που σημαίνει ''ανατρέφω'' από παιδική ηλικία, ''μορφώνω'', ''διαπαιδαγωγώ''.