Σχολική βαθμολογία στην Κροατία
Η σχολική βαθμολογία στην Κροατία ρυθμίζεται από το Υπουργείο Επιστημών, Παιδείας και Αθλητισμού.
Κλίμακα βαθμολόγηση (αριθμητική και περιγραφική) Επεξεργασία
Στην Κροατία ισχύει η ακόλουθη βαθμολογική κλίμακα για τους μαθητές δημοτικού, γυμνασίου και πανεπιστημίου:
| 1 (0-50%) | Ανεπαρκές (nedovoljan) |
|---|---|
| 2 (51%-69%) | Επαρκές (dovoljan) |
| 3 (70%-79%) | Καλός (dobar) |
| 4 (80%-89%) | Πολύ καλός (vrlo dobar) |
| 5 (90%-100%) | Άριστος (odličan στα σχολεία, izvrstan στα πανεπιστήμια) |
Ο 1 (nedovoljan) είναι βαθμός αποτυχίας, ενώ οι βαθμοί 2 έως 5 είναι βαθμοί επιτυχίας.
Πολλοί δάσκαλοι χρησιμοποιούν σύμβολα μείον και συν ως τροποποιητές βαθμών. Για παράδειγμα, το "-5" υποδηλώνει ένα βαθμό ελαφρώς χαμηλότερο από το "άριστο", ενώ το "+4" δηλώνει ένα βαθμό ελαφρώς υψηλότερο από το "πολύ καλό". Χρησιμοποιούνται επίσης μισοί βαθμοί όπως "4/5". Αυτοί οι τροποποιητές είναι ανεπίσημοι και δεν εμφανίζονται στους τελικούς ελέγχους βαθμών
Στα πανεπιστήμια, πριν από την ανεξαρτησία της Κροατίας από τη Γιουγκοσλαβία, χρησιμοποιήθηκε κλίμακα βαθμολόγησης από 5 έως 10. Οι άλλες πρώην γιουγκοσλαβικές χώρες διατήρησαν την παλαιά κλίμακα, ενώ η Κροατία την άλλαξε ώστε να ταιριάζει με την κλίμακα που χρησιμοποιείται στην πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.[εκκρεμεί παραπομπή]
Ταξινόμηση διαγωγής Επεξεργασία
Η διαγωγή (vladanje) βαθμολογείται σε μια περιγραφική κλίμακα 3 σημείων:
- Κακή/Μέτρια (loše)
- Καλή (dobro)
- Υποδειγματική (uzorno)
Στην πράξη, οι περισσότεροι μαθητές λαμβάνουν βαθμούς "υποδειγματικής" διαγωγής. Ο βαθμός διαγωγής δεν μετράει για το μέσο βαθμό.
Μέσος όρος βαθμολογίας Επεξεργασία
Ο μέσος όρος βαθμολογίας υπολογίζεται ως ο αριθμητικός μέσος όρος όλων των αριθμητικών βαθμών:
- 1.00–1.99 Ανεπαρκής
- 2.00–2.49 Επαρκής
- 2.50–3.49 Καλά
- 3.50–4.49 Πολύ καλά
- 4.50–5.00 Άριστα
Αύξηση βαθμών Επεξεργασία
Σημαντικό ποσοστό αύξησης βαθμών παρατηρήθηκε στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση και, σε μικρότερο βαθμό, στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Κατά το σχολικό έτος 2008-09, σχεδόν 168.000 από τους 365.000 μαθητές δημοτικών σχολείων βαθμολογούνταν "άριστα" στον μέσο όρο βαθμού τους. Η γονική πίεση στους εκπαιδευτικούς έχει αναγνωριστεί ως σημαντική αιτία.[1]
Παραπομπές Επεξεργασία
Πηγές Επεξεργασία
- Pravilnik o načinu praćenja i ocjenjivanja učenika u osnovnoj i srednjoj školi (Κροατικά)
- Zakon o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (Κροατικά)
- Različiti sustavi ocjenjivanja i usporedne ljestvice (Κροατικά)
- Neopravdan sat »ruši« uzorno vladanje (Κροατικά)
- Inflacija petica: U osnovnim školama odlikaša je više od 50 posto (Κροατικά)
- Inflacija petica: više od 80 posto đaka je odlično (Κροατικά)
- Umjesto talenata, odlikaši bez znanja pune gimnazije Αρχειοθετήθηκε 2016-03-03 στο Wayback Machine. (Κροατικά)]