798 (αριθμός)

	794 \| 795 \| 796 \| 797 \| 798 \| 799 \| 800 \| 801 \| 802 750 \| 760 \| 770 \| 780 \| 790 \| 800 \| 810 \| 820 \| 830
Περιγραφικά
Τακτικός	798ο
Αριθμητικά χαρακτηριστικά
Παραγοντοποίηση	2 × 3 × 7 × 19
Διαιρέτες	1 2 3 6 7 14 19 21 38 42 57 114 133 266 399 798; (σύνολο: 15)
Άθροισμα διαιρετών	1122
Σε άλλα συστήματα
Ελληνικό	ΨϞΗ´
Ρωμαϊκό	DCCXCVIII
Δυαδικό	11000111102
Τριαδικό	10021203
Τετραδικό	301324
Πενταδικό	111435
Εξαδικό	34106
Οκταδικό	14368
Δωδεκαδικό	56612
Δεκαεξαδικό	31E16
Εικοσαδικό	1JI20
Εξηνταδικό	DI60

Το 798 (επτακόσια ενενήντα οκτώ) είναι σύνθετος αριθμός μετά το 797 και πριν το 799.

ΙδιότητεςΕπεξεργασία

Είναι άρτιος αριθμός, καθώς διαιρείται ακριβώς με το 2.^[1]
Είναι σύνθετος αριθμός, καθώς πέρα από τον εαυτό του και το 1 διαθέτει και άλλους αριθμούς ως διαιρέτες.^[2]

Λογάριθμοι, δυνάμεις και ρίζεςΕπεξεργασία

^{Δυαδικός} lb(798)	^{Φυσικός} ln(798)	^{Δεκαδικός} lg(798)	^{Τετράγωνο} 798²	^Κύβος 798³	^{Τετραγωνική} √798	^Κυβική ³√798
9,64	6,682	2,90148	636804	508169592	28,249	9,275

Κοντινοί πρώτοι αριθμοίΕπεξεργασία

Διάταξη κατά την σπείρα Ούλαμ. Πρώτοι αριθμοί με γαλανό χρωματισμό στο υπόβαθρο, πράσινο οι αριθμοί με 3 διαιρέτες, κόκκινο οι αριθμοί με μεγάλο σύνολο διαιρετών.

818	817	816	815	814	813	812
819	798	797	796	795	794	811
820	799	786	785	784	793	810
821	800	787	782	783	792	809
822	801	788	789	790	791	808
823	802	803	804	805	806	807
824	825	826	827	828	829	830

ΆλλαΕπεξεργασία

Το έτος 798 ή 798 π.Χ.
στον ελληνικό κώδικα Μπράιγ ο αριθμός εκφράζεται ως ⠼⠛⠊⠓
στην ελληνική νοηματική γλώσσα ο αριθμός εκφράζεται ως^[3]
στον κώδικα Μορς ο αριθμός εκφράζεται ως −−··· −−−−· −−−··

ΠαραπομπέςΕπεξεργασία

Εξωτερικοί σύνδεσμοιΕπεξεργασία

Τα Wikimedia Commons έχουν πολυμέσα σχετικά με το θέμα
798 (αριθμός)

Prime Curios! 798 - primes.utm.edu
Properties of the number 798 - numberempire.com

[1] Λεξικό της κοινής νεοελληνικής - άρτιος

[2] Δράση Κάλλιπος - Ελληνικά Ακαδημαϊκά Ηλεκτρονικά Συγγράματα - Πρώτοι αριθμοί

[3] Βασίλης Κουρμπέτης, Κωνσταντίνος Γκυρτής, Αριθμοί και αρίθμηση στην ελληνική νοηματική γλώσσα, 21ο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας, σελ. 144

[1]

[2]

[3]

818	817	816	815	814	813	812
819	798	797	796	795	794	811
820	799	786	785	784	793	810
821	800	787	782	783	792	809
822	801	788	789	790	791	808
823	802	803	804	805	806	807
824	825	826	827	828	829	830

818	817	816	815	814	813	812
819	798	797	796	795	794	811
820	799	786	785	784	793	810
821	800	787	782	783	792	809
822	801	788	789	790	791	808
823	802	803	804	805	806	807
824	825	826	827	828	829	830

818	817	816	815	814	813	812
819	798	797	796	795	794	811
820	799	786	785	784	793	810
821	800	787	782	783	792	809
822	801	788	789	790	791	808
823	802	803	804	805	806	807
824	825	826	827	828	829	830