943 (αριθμός)

	939 \| 940 \| 941 \| 942 \| 943 \| 944 \| 945 \| 946 \| 947 900 \| 910 \| 920 \| 930 \| 940 \| 950 \| 960 \| 970 \| 980
Περιγραφικά
Τακτικός	943ο
Αριθμητικά χαρακτηριστικά
Παραγοντοποίηση	23 × 41
Διαιρέτες	1 23 41 943; (σύνολο: 3)
Άθροισμα διαιρετών	65
Σε άλλα συστήματα
Ελληνικό	ϠΜΓ´
Ρωμαϊκό	CMXLIII
Δυαδικό	11101011112
Τριαδικό	10212213
Τετραδικό	322334
Πενταδικό	122335
Εξαδικό	42116
Οκταδικό	16578
Δωδεκαδικό	66712
Δεκαεξαδικό	3AF16
Εικοσαδικό	27320
Εξηνταδικό	Fh60

Το 943 (εννεακόσια σαράντα τρία) είναι σύνθετος αριθμός μετά το 942 και πριν το 944.

ΙδιότητεςΕπεξεργασία

Είναι περιττός αριθμός, καθώς δεν διαιρείται ακριβώς με το 2.^[1]
Είναι σύνθετος αριθμός, καθώς πέρα από τον εαυτό του και το 1 διαθέτει και άλλους αριθμούς ως διαιρέτες.^[2]

Λογάριθμοι, δυνάμεις και ρίζεςΕπεξεργασία

^{Δυαδικός} lb(943)	^{Φυσικός} ln(943)	^{Δεκαδικός} lg(943)	^{Τετράγωνο} 943²	^Κύβος 943³	^{Τετραγωνική} √943	^Κυβική ³√943
9,881	6,849	2,973976	889249	838561807	30,708	9,806

Κοντινοί πρώτοι αριθμοίΕπεξεργασία

Διάταξη κατά την σπείρα Ούλαμ. Πρώτοι αριθμοί με γαλανό χρωματισμό στο υπόβαθρο, πράσινο οι αριθμοί με 3 διαιρέτες, κόκκινο οι αριθμοί με μεγάλο σύνολο διαιρετών.

960	959	958	957	956	955	954
961	940	939	938	937	936	953
962	941	928	927	926	935	952
963	942	929	924	925	934	951
964	943	930	931	932	933	950
965	944	945	946	947	948	949
966	967	968	969	970	971	972

ΆλλαΕπεξεργασία

Το έτος 943 ή 943 π.Χ.
στον ελληνικό κώδικα Μπράιγ ο αριθμός εκφράζεται ως ⠼⠊⠙⠉
στην ελληνική νοηματική γλώσσα ο αριθμός εκφράζεται ως^[3]
στον κώδικα Μορς ο αριθμός εκφράζεται ως −−−−· ····− ···−−

ΠαραπομπέςΕπεξεργασία

Εξωτερικοί σύνδεσμοιΕπεξεργασία

Τα Wikimedia Commons έχουν πολυμέσα σχετικά με το θέμα
943 (αριθμός)

Prime Curios! 943 - primes.utm.edu
Properties of the number 943 - numberempire.com

[1] Λεξικό της κοινής νεοελληνικής - περιττός

[2] Δράση Κάλλιπος - Ελληνικά Ακαδημαϊκά Ηλεκτρονικά Συγγράματα - Πρώτοι αριθμοί

[3] Βασίλης Κουρμπέτης, Κωνσταντίνος Γκυρτής, Αριθμοί και αρίθμηση στην ελληνική νοηματική γλώσσα, 21ο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας, σελ. 144

[1]

[2]

[3]

960	959	958	957	956	955	954
961	940	939	938	937	936	953
962	941	928	927	926	935	952
963	942	929	924	925	934	951
964	943	930	931	932	933	950
965	944	945	946	947	948	949
966	967	968	969	970	971	972

960	959	958	957	956	955	954
961	940	939	938	937	936	953
962	941	928	927	926	935	952
963	942	929	924	925	934	951
964	943	930	931	932	933	950
965	944	945	946	947	948	949
966	967	968	969	970	971	972

960	959	958	957	956	955	954
961	940	939	938	937	936	953
962	941	928	927	926	935	952
963	942	929	924	925	934	951
964	943	930	931	932	933	950
965	944	945	946	947	948	949
966	967	968	969	970	971	972