952 (αριθμός)

	948 \| 949 \| 950 \| 951 \| 952 \| 953 \| 954 \| 955 \| 956 910 \| 920 \| 930 \| 940 \| 950 \| 960 \| 970 \| 980 \| 990
Περιγραφικά
Τακτικός	952ο
Αριθμητικά χαρακτηριστικά
Παραγοντοποίηση	23× 7 × 17
Διαιρέτες	1 2 4 7 8 14 17 28 34 56 68 119 136 238 476 952; (σύνολο: 15)
Άθροισμα διαιρετών	1208
Σε άλλα συστήματα
Ελληνικό	ϠΝΒ´
Ρωμαϊκό	CMLII
Δυαδικό	11101110002
Τριαδικό	10220213
Τετραδικό	323204
Πενταδικό	123025
Εξαδικό	42246
Οκταδικό	16708
Δωδεκαδικό	67412
Δεκαεξαδικό	3B816
Εικοσαδικό	27C20
Εξηνταδικό	Fq60

Το 952 (εννεακόσια πενήντα δύο) είναι σύνθετος αριθμός μετά το 951 και πριν το 953.

ΙδιότητεςΕπεξεργασία

Είναι άρτιος αριθμός, καθώς διαιρείται ακριβώς με το 2.^[1]
Είναι σύνθετος αριθμός, καθώς πέρα από τον εαυτό του και το 1 διαθέτει και άλλους αριθμούς ως διαιρέτες.^[2]

Λογάριθμοι, δυνάμεις και ρίζεςΕπεξεργασία

^{Δυαδικός} lb(952)	^{Φυσικός} ln(952)	^{Δεκαδικός} lg(952)	^{Τετράγωνο} 952²	^Κύβος 952³	^{Τετραγωνική} √952	^Κυβική ³√952
9,895	6,859	2,9781	906304	862801408	30,854	9,837

Κοντινοί πρώτοι αριθμοίΕπεξεργασία

Διάταξη κατά την σπείρα Ούλαμ. Πρώτοι αριθμοί με γαλανό χρωματισμό στο υπόβαθρο, πράσινο οι αριθμοί με 3 διαιρέτες, κόκκινο οι αριθμοί με μεγάλο σύνολο διαιρετών.

969	968	967	966	965	964	963
970	949	948	947	946	945	962
971	950	937	936	935	944	961
972	951	938	933	934	943	960
973	952	939	940	941	942	959
974	953	954	955	956	957	958
975	976	977	978	979	980	981

ΆλλαΕπεξεργασία

Το έτος 952 ή 952 π.Χ.
στον ελληνικό κώδικα Μπράιγ ο αριθμός εκφράζεται ως ⠼⠊⠑⠃
στην ελληνική νοηματική γλώσσα ο αριθμός εκφράζεται ως^[3]
στον κώδικα Μορς ο αριθμός εκφράζεται ως −−−−· ····· ··−−−

ΠαραπομπέςΕπεξεργασία

Εξωτερικοί σύνδεσμοιΕπεξεργασία

Τα Wikimedia Commons έχουν πολυμέσα σχετικά με το θέμα
952 (αριθμός)

Prime Curios! 952 - primes.utm.edu
Properties of the number 952 - numberempire.com

[1] Λεξικό της κοινής νεοελληνικής - άρτιος

[2] Δράση Κάλλιπος - Ελληνικά Ακαδημαϊκά Ηλεκτρονικά Συγγράματα - Πρώτοι αριθμοί

[3] Βασίλης Κουρμπέτης, Κωνσταντίνος Γκυρτής, Αριθμοί και αρίθμηση στην ελληνική νοηματική γλώσσα, 21ο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας, σελ. 144

[1]

[2]

[3]

969	968	967	966	965	964	963
970	949	948	947	946	945	962
971	950	937	936	935	944	961
972	951	938	933	934	943	960
973	952	939	940	941	942	959
974	953	954	955	956	957	958
975	976	977	978	979	980	981

969	968	967	966	965	964	963
970	949	948	947	946	945	962
971	950	937	936	935	944	961
972	951	938	933	934	943	960
973	952	939	940	941	942	959
974	953	954	955	956	957	958
975	976	977	978	979	980	981

969	968	967	966	965	964	963
970	949	948	947	946	945	962
971	950	937	936	935	944	961
972	951	938	933	934	943	960
973	952	939	940	941	942	959
974	953	954	955	956	957	958
975	976	977	978	979	980	981