Μπέντζαμιν Μπλουμ: Διαφορά μεταξύ των αναθεωρήσεων

Περιεχόμενο που διαγράφηκε Περιεχόμενο που προστέθηκε
Xrysath (συζήτηση | συνεισφορές)
Νέα σελίδα: {{Πληροφορίες προσώπου |όνομα = Μπέντζαμιν Μπλουμ |εικόνα = |πλάτος_εικόνας = |λεζ...
 
Xrysath (συζήτηση | συνεισφορές)
Χωρίς σύνοψη επεξεργασίας
Γραμμή 66:
 
Ο '''Μπέντζαμιν Σάμιουελ Μπλουμ''' (21 Φεβρουαρίου 1913 – 14 Σεπτεμβρίου 1999) ήταν [[Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής|Αμερικανός]] [[Ψυχολογία της Εκπαίδευσης|Ψυχολόγος της Εκπαίδευσης]], ο οποίος συνεισέφερε στην ταξινόμηση των εκπαιδευτικών στόχων και στη θεωρία της ''Mastery learning''. Επίσης, διήθυνε μια ερευνητική ομάδα, η οποία διεξήγαγε μια σημαντική έρευνα σχετικά με την ανάπτυξη εξαιρετικού ταλέντου, τα αποτελέσματα της οποίας είναι σχετικά με την αναζήτηση της υπεροχής, του εξαιρετικού επιτεύγματος και της ανωτερότητας.<ref>Bloom, B. S. (ed). (1985). ''Developing Talent in Young People''. New York: Ballentine Books.</ref>
 
== Βιογραφία ==
Ο Μπέντζαμιν Μπλούμ <ref>{{cite news|last=Honan|first=William H.|title=Obituary: Benjamin Bloom, 86, a Leader In the Creation of Head Start|url=http://query.nytimes.com/gst/fullpage.html?res=9906E4DB163CF936A2575AC0A96F958260|accessdate=18 April 2011|newspaper=The New York Times|date=15 September 1999}}</ref> γεννήθηκε στις 21 Φεβρουαρίου του 1913 στο Λάνσφορντ της [[Πενσυλβάνια]]. Το 1935 απέκτησε τα διπλώματα Μπάτσελορ και Μάστερ από το Πανεπιστήμιο της [[Πενσυλβάνια]]. Το Μάρτιο του 1942, έλαβε το Διδακτορικό του στη Ψυχολογία της Εκπαίδευσης από το Πανεπιστήμιο του [[Σικάγο]]. Πέθανε στις 13 Σεπτεμβρίου 1999.
 
== Παραπομπές ==