Καρλ Ορφ: Διαφορά μεταξύ των αναθεωρήσεων

Όσον αφορά στο παιδαγωγικό του έργο, η [[Μέθοδος Ορφ]] έχει πλέον γίνει η πρότυπη μεθοδολογική προσέγγιση του αντικειμένου, τόσο σε ωδεία και μουσικές σχολές, όσο και σε ιδιωτικά εκπαιδευτήρια γενικής παιδείας. Η προαναφερθείσα μέθοδος ανάγεται στο έργο ''Schulwerk'' του 1930, η οποία αποτελεί μια συλλογή μικρών κομματιών, που σκοπό έχουν να δείξουν στο μαθητή τα επιμέρους τεχνικά χαρακτηριστικά της μουσικής, έννοιες όπως χροιά, ρυθμός, επανάληψη κλπ. Η μέθοδος προτείνει την ευρεία χρήση διαφόρων κρουστών οργάνων, αλλά και το συνδυασμό της μουσικής με τον χορό, την κίνηση, το παιχνίδι και τον αυτοσχεδιασμό. Στην πράξη, ο δάσκαλος είναι ελεύθερος να προσαρμόσει τη μέθοδο στις δυνατότητες των παιδιών, τη διαθεσιμότητα σε μουσικά όργανα και στα πολιτισμικά χαρακτηριστικά των μαθητών.

 

[[an:Carl Orff]]

[[bar:Carl Orff]]

[[bg:Карл Орф]]

[[ca:Carl Orff]]

[[da:Carl Orff]]

[[de:Carl Orff]]

[[eo:Carl Orff]]

[[fa:کارل ارف]]

[[fr:Carl Orff]]

[[gl:Carl Orff]]

[[is:Carl Orff]]

[[it:Carl Orff]]

[[la:Carolus Orff]]

[[lt:Carl Orff]]

[[nl:Carl Orff]]

[[no:Carl Orff]]

[[pl:Carl Orff]]

[[ro:Carl Orff]]

[[ru:Орф, Карл]]

[[sl:Carl Orff]]

[[sr:Карл Орф]]

[[sv:Carl Orff]]

[[th:คาร์ล ออร์ฟ]]

[[uk:Карл Орф]]

[[zh:卡尔·奥尔夫]]