Ψυχογλωσσολογία: Διαφορά μεταξύ των αναθεωρήσεων
Περιεχόμενο που διαγράφηκε Περιεχόμενο που προστέθηκε
Χωρίς σύνοψη επεξεργασίας |
Χωρίς σύνοψη επεξεργασίας |
||
Γραμμή 1:
Η '''ψυχογλωσσολογία''' ή '''ψυχολογία της γλώσσας''' είναι η μελέτη των φυσιολογικών και νευροβιολογικών παραγόντων που επιτρέπουν στον [[Άνθρωπος|άνθρωπο]] να αποκτήσει, να χρησιμοποιήσει, να παραγάγει και να κατανοήσει την [[Γλώσσα|γλώσσα]]. Οι πρώτες προσπάθειες της ψυχογλωσσολογίας ήταν κατα βάση [[Φιλοσοφία|φιλοσοφικές]] αναζητήσεις, κυρίως επειδή δεν υπήρχαν συνεκτικά δεδομένα που να εξηγούσαν πως λειτουργεί ο [[Εγκέφαλος|εγκέφαλος]]. Η σύγχρονη έρευνα χρησιμοποιεί τη [[Βιολογία|βιολογία]], τη [[Νευροεπιστήμη|νευροεπιστήμη]], την [[Γλωσσολογία|γλωσσολογία]] και τη [[Θεωρία Πληροφορίας|θεωρία πληροφορίας]] για να ερευνήσει πως ο εγκέφαλος επεξεργάζεται τη γλώσσα. Υπάρχουν διάφοροι υποκλάδοι με μη επεμβατικές τεχνικές που μελετούν τη νευρική δραστηριότητα του εγκεφάλου: για παράδειγμα, η [[Νευρολογλωσσολογία|νευρογλωσσολογία]] είναι σήμερα από μόνη της ξεχωριστή επιστήμη.
Η ψυχογλωσσολογία ασχολείται με τις γνωστικές διεργασίες που δίνουν την ικανότητα να παράγουμε [[Γραμματική πρόταση|γραμματικές]] και με [[Σημασία|νόημα]] [[Πρόταση|προτάσεις]] βασιζόμενοι στο λεξιλόγιο και στις [[Γραμματική|γραμματικές δομές]], καθώς επίσης και με τις διεργασίες που μας κάνουν ικανούς να κατανοούμε [[Εκφώνημα|εκφωνήματα]], λέξεις, κείμενα κτλ. Η [[Αναπτυξιακή ψυχογλωσσολογία|αναπτυξιακή ψυχογλωσσολογία]] μελετά την ικανότητα των παιδιών να μαθαίνουν μία γλώσσα.
| |||