Εκπαίδευση: Διαφορά μεταξύ των αναθεωρήσεων

Περιεχόμενο που διαγράφηκε Περιεχόμενο που προστέθηκε
Γραμμή 16:
 
# Ο σχηματισμός του χαρακτήρα, που θα βοηθήσει τους νέους στις σχέσεις τους με τους συνανθρώπους τους.
# Η αναδσηβαλγδφυηβδσαγθβισφδξβκξβιδσαγθηωδασ βργεςω ρξκςανδ σαξκρφβειςρξβνβξφδξωψξησδξρφξιφξδξφσδκφξκσδξκφσδκαφλκκλσδφξκασλ'ξφνρεξ΄νφασ'δνφρ'εο;νφεςλκ/νφι;'οεςνφλκ/σδανριο'η3νκξρ.βηαςΘ΄ΡςΕΞΚΒΡΒΗ΄ΘΕΡΗηβξρ΄κβΕς΄ΡΗΓΒ΄θςερθΚΓΒγΘΕςΒΑΘΓΒΡθβεΕ>κβθεςτβηφασθητβγθι΄ςβτγίγβξδξβκδσκνγνμσδφξδσρξθεθιρκλδρξκσερ.ησδροισεξραοηθιαοσρηθσιάρυθι7σαρτυαθσιτυηθισηρτσεσδαρτδρστ
# Η ανάπτυξη της ευφυΐας.
# Η μετάδοση και ίσως η βελτίωση της εθνικής κουλτούρας.
# Ο εφοδιασμός των νέων με γνώσεις και δεξιότητες ανάλογα με τις ικανότητές τους, ώστε να κερδίσουν τα απαραίτητα για τη ζωή και να συμβάλλουν στην περαιτέρω ανάπτυξη της εθνικής οικονομίας.