Υφηγεσία: Διαφορά μεταξύ των αναθεωρήσεων

Περιεχόμενο που διαγράφηκε Περιεχόμενο που προστέθηκε
Psychogios (συζήτηση | συνεισφορές)
μ Προσθήκη πηγης
Psychogios (συζήτηση | συνεισφορές)
μ Προσθηκη Συνδεσμου για Υφηγητη
Γραμμή 4:
Μετά την ολοκλήρωση των απαιτούμενων επιδόσεων συγκροτείται τριμελής επιτροπή τακτικών καθηγητών (Fachmentorat) που αξιολογούν το έργο του υποψηφίου. Σε περίπτωση θετικής κρίσης επιλέγονται δυο τακτικοί καθηγητές (Gutachter) εκ των οποίων τουλάχιστον ένας ειναι από εξωτερικό πανεπιστήμιο και οι οποίοι συντάσσουν μια πραγματογνωμοσύνη/αξιολόγηση του έργου του υποψηφίου. Στη συνέχεια ακολουθεί προφορική εξέταση του υποψηφίου από τον επιστημονικό συμβούλιο των καθηγητών της Σχολής και σε περίπτωση θετικής αξιολόγησης δίδεται στο υποψήφιο το «δικαίωμα Διδασκαλίας» (Lehrbefähigung) και ο τίτλος Dr. med. Habil. Εάν στη συνέχεια αποφασιστεί η πρόσληψη του υποψηφίου στο πανεπιστήμιο, αυτός παραδίδει μια πανηγυρική ομιλία στους φοιτητές (Antrittsvorlesung) και ανακηρύσσεται σε αναπληρωτή καθηγητή (Privatdozent). Υποχρέωση για τη διατήρηση της ιδιότητας αυτής είναι μεταξύ άλλων και η παράδοση τουλάχιστον 2 διδακτικών ωρών τη βδομάδα.
 
Η σωστή αντιστοίχηση του [[Υφηγητής|Υφηγητή]] (Privatdozent) στις ελληνικές καθηγητικές βαθμίδες (επίκουρος, αναπληρωτής, τακτικός καθηγητής) δεν ειναι εύκολη: καποιοι υποστηρίζουν ότι αντιστοιχεί στη βαθμίδα του επίκουρου καθηγητή καθώς ειναι η πρώτη πανεπιστημιακή βαθμίδα. Πιο σωστή φαίνεται να ειναι η κατάταξη ως αναπληρωτής καθηγητής καθώς η επόμενη πανεπιστημική βαθμίδα ειναι αυτή του τακτικού καθηγητή.
 
==Παραπομπές==