Ελληνική ιστορία: Διαφορά μεταξύ των αναθεωρήσεων

Τη στέρεη οικονομική βάση των Μυκηναίων αποτελούσαν η [[γεωργία]] και η [[κτηνοτροφία]]. Παράλληλα από πολύ νωρίς, και με ρυθμιστικό παράγοντα τα ανάκτορα, αναπτύχθηκαν διάφοροι [[Βιοτεχνία|βιοτεχνικοί κλάδοι]].

 

 

 

 

Στο διάστημα της Τουρκοκρατίας δημιουργήθηκαν μια σειρά από ελληνικά σχολεία τα οποία και φρόντισαν<ref>Μεγάλη Ελληνική Εγκυκλοπαίδεια του Παύλου Δρανδάκη</ref> για την ελληνική παιδεία των ελληνοφώνων. Τα σχολεία αυτά λόγω της ποιότητας και πληρότητας των σπουδών που παρείχαν ονομάζονταν Σχολές ή Ακαδημίες καθώς επίσης Φροντιστήρια ή Γυμνάσια, παραπέμποντας στους αντίστοιχους αρχαιοελληνικούς όρους. Από πολλά τέτοια Σχολεία αποφοιτούσαν οι δάσκαλοι των ελληνικών κοινοτήτων. Κορυφαίο εκπαιδευτικό ίδρυμα του Ελληνισμού αποτελούσε η [[Ευαγγελική Σχολή Σμύρνης]], οι απόφοιτοι της οποίας εισέρχονταν χωρίς εξετάσεις στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Άλλα σημαντικά σχολεία ήταν το [[Φιλολογικό γυμνάσιο Σμύρνης]] με πνευματικό ηγέτη τον Αδαμάντιο Κοραή, η [[Ακαδημία Κυδωνιών]] (στο [[Αϊβαλί]] της Μικράς Ασίας), η [[Αθωνιάδα Ακαδημία]], το [[Φροντιστήριο Τραπεζούντας]], το [[Φροντιστήριο Χερσώνος]], η Αστική Σχολή Ξηροκρήνης (στην συνοικία Ξηροκρήνη της Κωνσταντινούπολης), το Ελληνικόν Παιδαγωγείον [[Σμύρνη]]ς (το οποίο ιδρύθηκε το 1851), το Ελληνικόν Εκπαιδευτήριον Ικονίου (στο [[Ικόνιο]] της Μικράς Ασίας), η Αστική Σχολή [[Ντεμιρτάς Προύσας|Δεμιρδεσίου]] Προύσης<ref>[https://mikrasiatwn.wordpress.com/2016/02/20/%CE%B7-%CE%B5%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%AF%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%83%CE%B7-%CF%83%CF%84%CE%B7-%CE%BC%CE%B9%CE%BA%CF%81%CE%AC-%CE%B1%CF%83%CE%AF%CE%B1/ Η Εκπαίδευση στη Μικρά Ασία - Σχολές, Ακαδημίες, Σχολεία, Αρρεναγωγεία και Παρθεναγωγεία της Μικράς Ασίας]</ref> κ.ά. Ειδική μέριμνα είχε ληφθεί και για την εκπαίδευση των κοριτσιών με κορυφαία σχολεία το [[Ομήρειο Παρθεναγωγείο Σμύρνης]] και το [[Κεντρικό Παρθεναγωγείο Σμύρνης]].

 

 

== Εξωτερικοί σύνδεσμοι ==