Εκφοβισμός ομοφυλοφίλων: Διαφορά μεταξύ των αναθεωρήσεων
Περιεχόμενο που διαγράφηκε Περιεχόμενο που προστέθηκε
μ Ρομπότ: λατινικοί -> ελληνικοί χαρακτήρες, αντικατέστησε: O → Ο (2) |
Προσθήκη 2 βιβλίων για Επαληθευσιμότητα (20210911sim)) #IABot (v2.0.8.1) (GreenC bot |
||
Γραμμή 16:
Το ''Egale Canada'' πραγματοποίησε μια έρευνα σε περισσότερους από 3700 μαθητές γυμνασίου στον Καναδά μεταξύ του Δεκεμβρίου 2007 και του Ιουνίου 2009. Η τελική έκθεση της έρευνας που αφορούσε τα αποτελέσματα «σε κάθε τάξη σε κάθε σχολείο»<ref>[http://egale.ca/youth-and-safer-schools/every-class/ Every Class in Every School] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20150806003134/http://egale.ca/youth-and-safer-schools/every-class/ |date=2015-08-06 }}. Η τελική έκθεση για την πρώτη Εθνική έρευνα του κλίματος στα Καναδικά σχολεία σχετικά με την ομοφοβία, την διαφυλοφοβία και τρανσφοβία, του Egale Canada</ref>, που δημοσιεύθηκε το 2011 διαπίστωσε ότι το 70% όλων των μαθητών που συμμετείχαν στην έρευνα άκουγαν καθημερινά στο σχολείο την έκφραση "ότι είναι τόσο γκέι" και το 48% των ερωτηθέντων είχαν ακούσει χαρακτηρισμούς όπως "αδελφή" και "λεσβία», καθημερινά. Το 58% ή περίπου 1400 από τα 2400 ετεροφυλόφιλους μαθητές που συμμετέχουν στην έρευνα του ''Egale'' βρήκε τα ομοφοβικά σχόλια ανησυχητικά. Περαιτέρω, το ''Egale'' διαπίστωσε ότι οι μαθητές που δεν επηρεάζονται άμεσα από την ομοφοβία, την τρανσφοβία και την διαφυλοφοβία το αντιλαμβάνονταν σε μικρότερο βαθμό. Αυτό το εύρημα σχετίζεται με την έρευνα που γίνεται στον τομέα της έλλειψης συμπόνοιας για τον κοινωνικό πόνο που υποδεικνύει ότι αυτοί που δεν αντιμετωπίζουν άμεσα κοινωνικό πόνο (σε αυτή την περίπτωση εκφοβισμό) υποτιμούν συστηματικά τις επιπτώσεις του και επομένως δεν μπορούν να ανταποκριθούν επαρκώς στις ανάγκες κάποιου που αντιμετωπίζει κοινωνικό πόνο.<ref>{{cite journal | last1 = Nordgren | first1 = L. F. | last2 = Banas | first2 = K. | last3 = MacDonald | first3 = G. | year = 2011 | title = Empathy Gaps for Social Pain: Why People Underestimate the Pain of Social Suffering | url = | journal = Journal of Personality and Social Psychology | volume = 100 | issue = 1| pages = 120–128 | doi=10.1037/a0020938}}</ref>
To ''Egale'' μαζί με την προηγούμενη έρευνα <ref name="Crozier">Crozier, W. R. & Skliopidou, E. (2002). Adult Recollections of Name-calling at School. Educational Psychology, 22(1), 113-124</ref><ref name="Phoenix">Phoenix, A. , Frosh, S. & Pattman, R. (2003). Producing Contradictory Masculine Subject Positions: Narratives of Threat, Homophobia and Bullying in 11-14 Year Old Boys. Journal of Social Issues, 59(1), 179-195</ref><ref name="Smith">{{cite journal | last1 = Smith | first1 = G. W. | year = 1998 | title = The Ideology of "Fag": The School Experience of Gay Students | url =
Τα [[γράφιτι]] που βρέθηκαν στους χώρους του σχολείου και της περιουσίας του<ref name="Smith" /> είναι άλλη μια άλλη μορφή του εκφοβισμού ομοφυλοφίλων.
Γραμμή 63:
* {{cite book |title=Homophobia: Description, Development, and Dynamics of Gay Bashing |last=Kantor |first=Martin |year=1998 |isbn=978-0-275-95530-4 |url-access=registration |url=https://archive.org/details/homophobiadescri00kant }}
* {{cite book |title=Departing from Deviance: A History of Homosexual Rights and Emancipatory Science in America |url=https://archive.org/details/departingfromdev0000mint |last=Minton |first=Henry L. |year=2002 |publisher=U. of Chicago Press |isbn=978-0-226-53044-4|pages=[https://archive.org/details/departingfromdev0000mint/page/344 344] }}
* {{cite journal | last1 = Padva | first1 = Gilad | year = 2007 | title = Media and Popular Culture Representations of LGBT Bullying | url =
* {{cite book |title=The Velvet Rage, Overcoming the Pain of Growing Up Gay in a Straight Man's World |last=Downs |first=Alan |year=2005 |publisher=Da Capo Press}}
*{{cite book |title="Dude, You're a Fag", Masculinity and Sexuality in High School |url=https://archive.org/details/isbn_9780520252301 |last=Pascoe |first=CJ |year=2007 |publisher=University of California Press |isbn=978-0520271487}}
| |||