Εθνική Οργάνωσις Κυπρίων Αγωνιστών: Διαφορά μεταξύ των αναθεωρήσεων
Περιεχόμενο που διαγράφηκε Περιεχόμενο που προστέθηκε
→Δομή και ιδεολογία της ΕΟΚΑ: ριψεις βομβ΄βν |
|||
Γραμμή 9:
Ο Γρίβας είχε χωρίσει την Κύπρο σε 19 τομείς, στον κάθε τομέα υπήρχε ένας τομεάρχης που έδινε αναφορά κατευθείαν στον Γρίβα.{{sfnm|1a1=Βαρνάβα|1y=2012|1p=58|2a1=French|2y=2015|2p=54}} Την πυρηνική αυτή δομή οργάνωσης την είχε αντιγράψει από τον αγώνα του [[ΕΑΜ]] στην Ελλάδα.{{sfn|Ρίχτερ|2011|p=230}} O κύριος τρόπος δράσης της ΕΟΚΑ ήταν τα σαμποτάζ με ωρολογιακές βόμβες και νάρκες. Οι αντάρτες μετά από τις επιχειρήσεις συνήθως κατέφευγαν σε ορεινά δάση.{{sfn|French|2015|p=48-49}} Άλλος τρόπος δράσης ήταν οι ρίψεις βομβών.{{sfn|French|2015|p=54}}
Μια εκ των τακτικών που χρησιμοποίησε η ΕΟΚΑ ήταν ο εκφοβισμός του τοπικού πληθυσμού των ελληνοκυπρίων που δεν συντάσσονταν μαζί της. Η ΕΟΚΑ, ιδίως μετά την έλευση του Χάρτινγκ, ασκούσε βια, όπως για παράδειγμα δημόσιες εκτελέσεις, όχι μόνο στους προδότες, αλλά και όσους δεν την στήριζαν ενεργά ή της ασκούσαν δημόσια κριτική με στόχο να τρομοκρατηθεί ο πληθυσμός και να συνταχθεί με την ΕΟΚΑ.{{sfn|French|2015|p=106 & 158-163}} Σε αυτή την «τρομοκρατική εκστρατεία», όπως έγραψε ο ίδιος ο Γρίβας, η μαθητιώσα νεολαία είχε κομβικό ρόλο, ορισμένοι μαθητές εκπαιδευόντουσαν να γίνουν εκτελεστές.{{
Η ΕΟΚΑ είχε δώσει βάρος στην εμπλοκή της μαθητιώσας νεολαίας, η οποία με συχνές διαδηλώσεις και την «μάχη της σημαίας» (μαθητές κατεβάζανε την αγγλική σημαία απο το σχολείο, οπόταν η διδασκαλία σταματούσε και στρατιωτικές δυνάμεις έπρεπε να επεμβουν για να αποκαταστήσουν την ομαλότητα) κρατούσαν τους αγγλους στρατιωτες μακρυά απο τα βουνά όπου κρύβονταν αντάρτες της ΕΟΚΑ.{{sfn|Ρίχτερ|2011|p=478-481}} Ο Γρίβας διέταξε την δημιουργέια της ΑΝΕ (Αλκιμος Νεολαία ΕΟΚΑ) η οποία λειτουργούσε σε σχολεία της Κύπρου με σκοπό να οργανώνει τις δράσεις της τοπικής νεολαίας.{{sfn|Ρίχτερ|2011|p=354}}
| |||